Информационно-аналитическая деятельность: профиль бакалавриата в вузах России

* набор дисциплин может незначительно отличаться в зависимости от вуза. Смотрите подробности на странице программы в нужном вузе

Бакалавр информационно-аналитической деятельности способен, собирать и упорядочивать документные массивы, осуществлять поиск и аналитическую обработку информации, организовывать деловые коммуникации. Основной задачей его профессиональной деятельности является осуществление информационной поддержки принятия управленческих решений в различных сферах деятельности.

В компетенцию бакалавра информационно-аналитической деятельности входят:

• упорядочение и целенаправленное пополнение документных массивов различного вида и назначения в соответствии с поставленными задачами, организация учета и хранение документов и данных на любых носителях;
• выявление и отбор наиболее ценной и оригинальной информации по теме и проблеме в Интернет, в базах данных и в различных документных собраниях;
• переработка и представление информации потребителю в удобном для него формате — в виде таблиц, диаграмм, ранжированных рядов, рубрикаторов, библиографических списков, дайджестов, пресс-клиппингов, путеводителей по информационным ресурсам, справок, отчетов, обзоров, рефератов и др.;
• подготовка аналитических материалов для докладов руководителей с обобщениями и выводами, а также мультимедийные материалы к ним.

В рамках данной программы вы будете изучать следующие дисципины:

• Библиотечный фонд;
• Менеджмент библиотечно-информационной деятельности;
• Маркетинг библиотечно-информационной деятельности;
• Библиотечно-информационное обслуживание;
• Библиотечный фонд;
• Социальные коммуникации;
• Документоведение;
• Библиотековедение;
• Библиографоведение;
• Аналитико-синтетическая переработка информации;
• Справочно-поисковый аппарат библиотеки;
• Отраслевые информационные ресурсы;
• Лингвистические средства библиотечных и информационных технологий.